Psikologi Sosial

Psikologi berasal dari  bahasa Yunani, dari kata :

Psyche : Jiwa.

 Logos  : Ilmu.

 Ilmu Jiwa / segala sesuatu yang ada kaitannya dengan kejiwaan Manusia, merupakan terjemahan belaka dari istilah Psikologi.

Ilmu jiwa digunakan dalam arti yang luas dari pada istilah  Psikologi.

Ilmu jiwa meliputi segala pemikiran, pengetahuan, tanggapan, serta khayalan dan spekulasi mengenai jiwa.

Psikologi meliputi ilmu pengetahuan mengenai jiwa yang diperoleh secara sistematis dengan metode-metode ilmiah yang memenuhi syarat-syarat seperti yang dimufakati para sarjana Psikologi pada saat ini. 

Istilah Psikologi menunjukkan pada ilmu pengetahuan yang sekaligus bercorak ilmu rohaniah, ilmu eksata, dan ilmu sosial jaman modern.

Sedangkan Psikologi sosial, menguraikan tentang kegiatan-kegiatan manusia dalam hubungannya dengan situasi-situasi sosial, seperti  situasi kelompok,  situasi masa,  dsb.

Obyek dari Psikologi adalah manusia yang dipengaruhi oleh alam sekitarnya, dimana manusia secara hakiki merupakan makhluk sosial, karena sejak lahir ia membutuhkan pergaulan dengan orang lain  untuk memenuhi kebutuhan biologis, makan, minum, maupun kebutuhan lain.

1. Beberapa Pandangan Filsuf.

    a. Plato.

               Pendapat para filsuf utama mengenai jiwa manusia pada jaman itu (+ 400 tahun SM) berpendapat bahwa jiwa manusia itu terbagi atas dua bagian :

1) Jiwa rohaniah.

2) Jiwa badaniah

         Jiwa rohaniah tidak pernah akan mati dan berasal dari dunia abadi, sedangkan jiwa badaniah akan gugur bersama-sama dengan raga manusia.

        Jiwa rohaniah berpokok kepada RASIO dan LOGIKA manusia, dan merupakan jiwa yang tertinggi.

        Jiwa badaniah berpokok kepada KEMAUAN dan NAFSU PERASAAN.

      Kemauan jiwa badaniah berusaha untuk mentaati rasio kecerdasan, sedangkan nafsu perasaan merupakan jiwa badaniah yang senantiasa melawan ketentuan-ketentuan dari rasio kecerdasan manusia.

      Dengan demikian, maka jiwa manusia mempunyai 3 (tiga) macam daya/kemampuan, yaitu :

      1) Kecerdasan.

      2) Kemauan.

      3) Nafsu daya perasaan.

      Setiap kemampuan melahirkan Kebajikan-kebajikan yang khas yaitu :

      1) Kecerdasan ialah budi.

      2) Kemauan ialah keberanian.

      3) Perasaan/nafsu ialah kesederhanaan.

b. Aristoteles.

      Ilmu jiwa adalah ilmu mengenai gejala-gejala hidup, sehingga setiap makhluk yang hidup itu sebenarnya mempunyai jiwa.

      Terdapat 3 (tiga) taraf tingkatan macam jiwa :

      1) Taraf paling rendah dimiliki oleh jiwa

            tumbuh-tumbuhan  (jiwa vegetatif).

      2) Selanjutnya terdapatlah jiwa hewan atau

           (jiwa sensitif).

      3) Dan akhirnya terdapatlah jiwa manusia

           atau (jiwa Intelektif).

       yang mempunyai taraf kehidupan yang

       tinggi.

       Pembagian taraf didasarkan atas taraf daya kemampuan masing-masing jiwa yang meliputi :

Jiwa vegetatif yang terendah itu hanya berkemampuan :

      1) Memperoleh dan mencernakkan makanan.

      2) Berkembang biak.

Jiwa sensitif,  disamping kemampuan yang dimiliki jiwa vegetatif, dengan khusus berkemampuan :

      1) Bernafsu/perasaan.

      2) Dapat bergerak dari tempatnya.

      3) Dapat mengamati.

Jiwa manusia/jiwa intelek, selain dari yang tertera diatas (kemampuan jiwa-jiwa lainnya tadi) mempunyai daya kemampuan yang khas baginya, yaitu :

      1) Ia bekecerdasan.

      2) Ia berkemauan.

Mempunyai rasio kecerdasan dan kemauan itulah yang menjadi kemampuan-kemampuan yang khas dari jiwa manusia.

c. Descartes.

      Seorang Filsuf Kenamaan lainnya berpendapat bahwa: Ilmu Jiwa adalah Ilmu pengetahuan mengenaiGejala-gejala Pemikiran / Gejala-gejala kesadaran manusia.

      Psikologi memahami jiwa dan raga manusia secara keseluruhan.

      Setiap kegiatan Psikis disertai pula okleh kegiatan fisik/ Fisiologi.

      Hubungan jiwa dan raga yang begitu eratnya, sehingga tekanan jiwa yang kuat, dapat mempengaruhi kesehatan badan, penyakit Psyhogeenkl;.

d. John Locke.

      Seorang filsuf lainnya yang pendapatnya cukup penting dalam perkembangan ilmu jiwa.

      John Locke (1632-1704) orang  Inggris yang menjadi pendahulu dari aliran ilmu jiwa Filsafat yang disebut aliran Aliran: Ilmu jiwa Asosiasi.

      Asosiasi dalam ilmu jiwa berarti gabungan/hubungan antara antara dua atau lebih tanggapan, ingatan yang sedemikian erat, sehingga apabila kita pikirkan tanggapan yang satu, maka dengan sendirinya timbul pikiran tanggapan kedua, yang terasosiasi pada tanggapan pertama.

John Locke berpendapat :

      1) Semua pengetahuan, tanggapan dan

           Perasaan karena pengalaman melalui alat

           Inderanya.

      2) Susunan gejala-gejala jiwa manusia, pada

           akhirnya terdiri atau unsur-unsur

           pengalaman sederhana yang mengga-

           bung kan diri menjadi gejala-gejala jiwa

           yang lebih kuat.

2. Hakekat Psikologi Sosial.

 

      Pada Hakekatnya Psikologi Sosial adalah cabang dari ilmu pengetahuan tentang Psikologi.

Psikologi dapat digolongkan menjadi dua  :

     a. Psikologi  Umum.

        Yaitu menguraikan dan menyelidiki

         kegiatan-kegiatan Psikis pada umumnya

         dari manusia biasa yang normal, termasuk

         kegiatan-kegiatan pengamatan, inteligensi,

         perasaan, kehendak, motif-motif, dan

         seterusnya.

         Psikologi Umum mencari dalil-dalil umum.

         Dari kegiatan tersebut, akan melahirkan

         teori-teori Psikologi.

     b. Psikologi  Khusus.

         Yaitu menguraikan dan menyelidiki segi-

          segi khusus dari kegiatan psikis manusia.

          Segi segi khusus itubermacam-macam,

          antara lain :

          1) Psikologi Perkembangan (Genetis).

              Psikologi ini menguraikan tentang

              perkembangan kegiatan psiko

              manusia sejak kecil hingga dewasa.

              Psikologi perkembangan  terbagi dalam :

            a) Psikologi  Anak.

             b) Psikologi  Remaja.

             c) Psikologi  Dewasa/ umum.

             d) Psikologi Orang tua. 

         2) Psikologi Kepribadian .

             Psikologi ini menguraikan tentang

             struktur kepribadian manusia sebagai

             suatu keseluruhan, serta mengenai

             jenis/tipe kepribadian.

         3) Psikologi Sosial.

             Psikologi ini menguraikan tentang

             kegiatan-kegiatan manusia dalam

             hubungannya dengan situasi-situasi

             sosial, seperti situasi kelompok , situasi

             massa dan sebagainya.

         4) Psikologi Pendidikan.

             Psikologi ini menguraikan dan menyeli-

             diki kegiatan-kegiatan manusia dalam

             situasi pendidikan.

        5) Psikologi Diferensial dan Psikologi

            Diagnostik.

            Psikologi ini menguraikan tentang

            perbedaan-perbedaan antar individu

            dalam kecakapan, intelegensi, ciri-ciri

            kepribadian lainnya.

       6) Psiko Patologi.

           Psikologi ini menguraikan tentang

           kegiatan manusia yang berjiwa abnormal.

           Psikologi Khusus ini sebenarnya masih

           berkembang terus menerus dan dapat

           ditambah lagi seperti Psikologi Kriminal

           dan sebagainya.

3. Metode Psikologi Sosial.

      Untuk mempelajari metode Psikologi Sosial tidak begitu sulit. Karena metode yang digunakan pada dasarnya sama dengan metode-metode Psikologi.

      Pada ilmu jiwa sosial dewasa ini digunakan metode empiris yang masing-masing memenuhi syarat objektivitas, ketelitian dan kepastian.

      Psikologi sosial selain menggunakan metode-metode psikologi, juga menggunakan metode-metode sosiologi tertentu.

Beberapa metode yang biasa digunakan dalam Psikologi Sosial sebagai berikut :

a. Metode Eksperimen.    

    Wilhelm Wundt, yang pertamakali memakai

    dan mendasarkan metode ini untuk Psikologi

    secara ilmiah, menetapkan beberapa syarat

    tertentu yang harus dipenuhi oleh eksperimen

    psikologi.

    1) Kita harus dapat menentukan dengan tepat

        saat terjadinya gejala yang ingin kita

        selidiki.

    2) Kita harus dapat mengikuti berlangsungnya

        gejala yang ingin kita selidiki dari awal

        sampai akhir dan harus diamati dengan

        perhatian khusus.

    3) Tiap-tiap observasi (Pengamatan) harus

        dapat kita ulangidalam keadaan yang sama.

    4) Kita harus dapat mengubah dengan

        sengaja syarat-syarat keadaan

        eksperimen.

b. Metode Survei.

    Pada metode ini penyelidik mengumpulkan

    keterangan sebanyak-banyaknya/seluas-

    luasnya mengenai kelompok tertentu yang

    ingin dia selidiki.

    Biasanya survei itu diadakan dengan

    menggunakan: Wawancara, Observasi dan

    Angket sebagai alat untuk mengumpulkan

    data /keterangan.

c. Metode Diagnostik-Psikis.

    Dalam mengumpulkan keterangan-keterangan

    empiris mengenai objek penelitian psikologi

    dengan lebih mendalam, cukup dirumuskan

    dalam Daftar Pertanyaan (Angket) yang

    disebarkan, pertanyaan dijawab dengan

    sejujur-jujurnya.

4. Kebutuhan Manusia dan Proses Interaksi

    Sosial.

      Kepribadian merupakan organisasi dinamis dari sistem Psiko-Fisik dalam individu yang turut menentukan cara-cara yang khas dalam menyesuaikan dirinya terhadap lingkungannya.

      Pribadi manusia tidak dapat dirumuskan sebagai suatu keseluruhan/kesatuan tanpa sekaligus meletakkan hubungannya dengan lingkungannya.

      Individu memerlukan hubungan dengan lingkungannya yang menggiatkannya, merangsang perkembangan atau memberikan suatu yang ia perlukan.

      Social Psychology/Psikolog Sosial yaitu :

Interaksi sosial merupakan suatu hubungan antara dua/lebih individu manusia, dimana tingkah laku individu yang satu mempengaruhi individu yang lain, atau sebaliknya.

5. Situasi Kelompok Sosial.

      Rumusan umum mengenai kelompok sosial adalah suatu kesatuan sosial yang terdiri atas dua atau lebih individu yang telah mengadakan interaksi sosial.

      Kelompok sosial mirip dengan situasi massa, karena itu banyak melibatkan orang dalam suatu organisasi.

      a. Ciri-ciri Kelompok.

          1) Adanya dorongan (motif) yang sama

               pada individu yang menyebabkan

               terjadinya interaksi kearah tujuan yang

               sama.

          2) Adanya interaksi yang berlainan

              terhadap individu yang satu dengan

              yang lain,  berdasarkan reaksi dan

              kecakapan yang berbeda antar individu

              yang terlibat didalamnya, sehingga

              terbentuk kelompok sosial dengan ciri-

              ciri yang khas.

          3) Pembentukan struktur organisasi terdiri

              atas peranan kedudukan yang lambat

              laun berkembang dengan sendirinya

              dalam usaha mencapai tujuan.

          4) Terjadinya penegasan dan tingkah laku

              anggota kelompokyang mengatur

              interaksi dan kegiatan kelompok dalam

              merealisasi tujuan kelompok.

      Keempat ciri-ciri utama kelompok sosial ini, membedakan bentuk interaksi sosial lainnya.

b. Norma-norma Kelompok.

          Dengan terbentuknya struktut interaksi

    kelompok, maka terbentuklah norma

    tingkah laku yan khas antara anggota-

    anggota kelompok.

   Yang dimaksud dengan norma kelompok,

          yaitu pedoman untukmengatur

          pengalaman dan tingkah laku individu

          dalam berbagai situasi sosial.

     

6. Pembentukan Norma Sosial.

  

      Norma kelompok dan norma sosial tidak akan timbul dengan sendiriya, tetapi terbentuk didalam interaksi sosial antar individu dalam kelompok sosial.

      Norma sosial senantiasa terjadi bersamaan dengan adanya interaksi manusia di dalam kelompok.

      Pengertian kelompok bukan berarti sejumlah manusia saja, mnelainkan sejumlah manusia yang terdorong oleh tujuan bersama yang tidak meninggalkan norma, pedoman, maupun tingkah laku anggota kelompok.

       Norma sosial merupakan proses interaksi dari kelompok, yang dapat juga dikatakan norma kelompok.

      Norma sosial merupakan pedoman dari tingkah laku dan sikap individu anggota kelompok dalam proses interaksi sosial.

      Dinamika kelompok yaitu hasil analaisis dari hubungan-hubungan kelompok yang berdasarkan prinsip, bahwa tingkah laku dalam kelompok itu adalah hasil dari interaksi yang dinamis antar individindividu dalam situasi sosial.